Q: 10. 家長或照顧者在言語治療中有甚麼角色？

家長和照顧者在言語治療過程中扮演著關鍵角色，他們的積極參與對於治療效果至關重要。 • 日常練習：在治療師的指導下，家長可以在日常生活中與孩子進行溝通練習，例如透過遊戲、閱讀故事書或日常對話，鞏固治療內容。 • 觀察與反饋：家長能夠觀察孩子在家中的表現，並將觀察到的情況反饋給治療師，協助調整治療計劃。 • 建立支持環境：創造一個鼓勵溝通的家庭環境，讓孩子感到安全和被支持，有助於提升他們的溝通信心。 透過家長和照顧者的積極參與，言語治療的效果將更為顯著，並有助於孩子在日常生活中更好地應用所學技能。

Question 1

1. 甚麼是言語治療？

Accepted Answer

言語治療是針對說話、語言理解、聲音、溝通及吞嚥困難的專業評估與訓練，由言語治療師提供。適用對象包括嬰幼兒、學童、成年人及長者。

Question 2

2. 言語治療是否只適合兒童？

Accepted Answer

並不是。雖然兒童是常見的服務對象，但成人如中風、頭頸癌、柏金遜症、腦退化或因手術影響溝通及吞嚥的患者，亦可透過言語治療改善功能。

Question 3

3. 在甚麼情況下應該考慮尋求言語治療？

Accepted Answer

當孩子在以下情況持續出現困難，建議盡早評估：
 • 發音不清，只有家人聽得懂；
 • 與同齡兒童相比，遲遲未能開口說話或只說單字詞；
 • 表達不完整句子或詞彙不足；
 • 理解指令困難；
成人則包括：
 • 中風後說話含糊、失語、吞嚥困難等狀況。​
 • 發聲容易感到疲倦；聲線沙啞
 • 長者開始出現答非所問的情況

Question 4

4. 言語治療會包括哪些訓練？

Accepted Answer

內容視個案需要而定，可包括：
 • 發音糾正及口肌訓練；
 • 詞彙及語法表達訓練；
 • 語音理解及社交溝通訓練；
 • 吞嚥訓練、飲食質地調整建議；
 • 替代溝通工具訓練（AAC）

Question 5

5. 如何確定我的小朋友是否有語言發展遲緩？

Accepted Answer

香港語言治療師會根據本地及國際發展里程標準，配合專業評估工具，例如香港兒童口語（粵語）能力量表 (HKCOLAS)、香港粵語發音測試 (HKCAT)、香港學前兒童口語（粵 語）能力測試 (TOPOL)、香港粵語詞彙理解測驗 (HKCRVT) 等 ，判斷是否屬於發音障礙、語言遲緩或發展性語言障礙（DLD）。

Question 6

6. 需要醫生轉介才可以見言語治療師嗎？

Accepted Answer

如果打算使用醫管局、社署資助學前康復服務或未來需索償保險，需要醫生轉介信才可。

但私營言語治療服務一般可直接聯絡言語治療師預約評估，毋須轉介信。

Question 7

7. 言語治療是否等同「口齒伶俐訓練」？

Accepted Answer

不是。言語治療重點不在「講得快／口才訓練」，而是針對實際的溝通障礙作出專業診斷與處理，例如語法結構、發音清晰度、理解能力等。

Question 8

8. 我的長者吞東西時容易嗆喉，可以找言語治療師幫忙嗎？

Accepted Answer

可以。言語治療師會進行吞嚥能力評估，並提供合適的飲食建議（如：進食糊餐、使用凝固粉加稠流質等）、姿勢指導及吞嚥訓練，減少誤吸風險。

Question 9

9. 治療效果可以維持嗎？會不會一停就退步？

Accepted Answer

治療效果一般可以維持，但需視乎孩子或病人會否有新的挑戰或長期病患，例如：學業／社交上的需求增加、再次中風或患上漸進性衰退疾病等。
言語治療的療效與持續訓練及家長／照顧者的配合有著密切的關係。

大部分情況下，建立良好的溝通習慣與持續刺激，才可長遠鞏固成效，減低復發或退步機會。

Question 10

10. 家長或照顧者在言語治療中有甚麼角色？

Accepted Answer

家長和照顧者在言語治療過程中扮演著關鍵角色，他們的積極參與對於治療效果至關重要。​
 • 日常練習：​在治療師的指導下，家長可以在日常生活中與孩子進行溝通練習，例如透過遊戲、閱讀故事書或日常對話，鞏固治療內容。​
 • 觀察與反饋：​家長能夠觀察孩子在家中的表現，並將觀察到的情況反饋給治療師，協助調整治療計劃。​
 • 建立支持環境：創造一個鼓勵溝通的家庭環境，讓孩子感到安全和被支持，有助於提升他們的溝通信心。​
透過家長和照顧者的積極參與，言語治療的效果將更為顯著，並有助於孩子在日常生活中更好地應用所學技能。​